【夏休みの宿題】丸つけ、もっと大事にしてね、と言う話。

 こんばんは、しめじです。 今夜は、「夏休みの宿題」の話をします。  「宿題」と言う存在の是非はさておき、多くの人が夏休みの宿題に追われていることだろうと思われます。(ところで、この話をすると結構羨ましがられるのですが、…

【総合型選抜】面接で、何を伝えれば良いのか。

 こんばんは、しめじです。  そろそろ、秋の総合型選抜に向けて、本腰入れて準備し始めた人も多いのではないでしょうか。専門学校の入試だと、早い人だともう目前に迫っている、というタイミングかもしれませんね。  総合型選抜は、…

【古典文法】助動詞その七【お久しぶりです】

こんばんは、しめじです。 今夜は、久々に助動詞の話をします。授業の早い進学校とかだと、過去やら完了やらの「き、けり、つ、ぬ、たり、り」あたりは終わっているでしょうから、夏休み明けの授業に向けた予習のつもりで読んでもらえれ…

古文単語を憶えるのに苦労している人へ。

 こんばんは。しめじです。  今夜は、古文単語の学習について、少しお話をします。  文法の学習と並んで大事になってくるのが単語の学習、つまり語彙の増強です。 どれだけパズルのルールが分かっていても、肝心のピースがないので…

古典不要論について。

 こんばんは、しめじです。  今夜は、一度、国語教師として、あるいは、日本語の言語文化に関わる職業に就く人間として、これについて自分なりの立場のようなもの、を書き留めておきたいと思います。  もちろん、そもそも正解不正解…

【古典文法】助動詞その四【む、べしの続き】

こんばんは。しめじです。 今回は、前回の続き、助動詞「む」「べし」の、用法の見分け方や訳の仕方についてお話していきます。 その前に、まずは軽く前回の内容を思い出しましょう。 目次 助動詞「む」について。助動詞「べし」につ…

【古典文法】助動詞その参【む、べし】

 こんばんは、しめじです。  前回は、助動詞を六つまとめて紹介しました。  過去の「き、けり」。 完了の「つ、ぬ」。 存続の「たり、り」。  ちょっといきなり六つは大盛過ぎたかもしれませんが、多分一括りにしてイメージした…

【古典文法】助動詞 その壱【打消の「ず」】

 こんばんは、しめじです。  今夜から、助動詞の話を具体的に進めていこうと思います。  あまりまとめてがーっと書くつもりはないので、一日に二つか三つくらいが限度だと思いますが、ちょっとずつ紹介していきます。  紹介するの…